☆ 3.8 Article

How Do They Get There? A Spatial Analysis of a 'Sprawl School' in Oregon

PLANNING PRACTICE AND RESEARCH (2005)

期刊

PLANNING PRACTICE AND RESEARCH

卷 20, 期 2, 页码 147-162

出版社

ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD

DOI: 10.1080/02697450500414678

关键词

-

类别

Regional & Urban Planning

向作者/读者索取更多资源

Protocol

Reagent

作者

我是这篇论文的作者

点击您的名字以认领此论文并将其添加到您的个人资料中。

评论

主要评分

3.8

评分不足

次要评分

新颖性

-

重要性

-

科学严谨性

-

评价这篇论文

推荐

暂无数据

暂无数据

暂无数据

© Peeref 2019-2024. All rights reserved.