☆ 4.1 Editorial Material

Respect-focused writing: An invitation to reflexivity in the use of terminology

NORDIC JOURNAL OF MUSIC THERAPY (2022)

期刊

NORDIC JOURNAL OF MUSIC THERAPY

卷 31, 期 5, 页码 383-386

出版社

GRIEG ACADEMY

DOI: 10.1080/08098131.2022.2115208

关键词

-

类别

Rehabilitation

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